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你愿意自己的孩子当厨师吗

2021-07-15 09:43:22 来源:证券时报网

  原标题:你愿意自己的孩子当厨师吗

  【口舌之勇】

  要补齐职业教育这个短板,首先必须破除观念上的障碍,这个障碍非常非常大,破除它,需要慢慢涵化,久久为功。

  孙勇

  同学微信圈,是一个畅所欲言的聊天之处。教育孩子,是我的同学们在微信圈中聊得比较多的一个话题。大家都在为孩子的学习成绩而焦虑。每逢中考、高考,成绩优异的“状元”们,总引起大家的无比羡慕,与此相应,关于“状元”们的各种新闻、贴子,在微信圈中一波又一波地霸屏。

  我和妻子是丁克族,没有小孩,以自断“香火”为代价,换取了对于家庭下一代教育问题的解脱。不过,对于教育问题,我一直很关注,对于微信圈中同学们对于孩子教育问题的焦虑,我能抱以同情理解。某个同学的孩子考得好,我点个赞;某个同学的孩子的成绩在班上拖后腿,我送上几句安慰话;教育腐败了、内卷了,学位房又涨价了,我跟着同学们一起抨击,一起很热烈地但又很无用地讨论着各种解决方案。真个是:问世间,教育为何物,直教同学圈掏心相许?

  最近一段时间,“职教分流”成为社会关注的热点问题。按照中国教育部的规划,今后(具体时间有待明确),初中毕业生一半进入普通高中学习,一半进入职业学校学习,这就是职教5:5分流政策。这个政策的意图至少有三点:其一,解决高中教育阶段学位不足的难题;其二,为国家培养充足的、年轻的技术型人才,顺应市场的迫切需要,为“中国制造”保驾护航;其三,针对学生的个性化差异(智商不同、兴趣不同、志向不同),因材施教。当然,在这三个意图中,政府最看重的是第二点。这个职教5:5分流政策一经公布,就引发社会各界热议,我的同学们自然也不例外。

  从同学们在微信圈的发言看,大家对于职教5:5分流政策颇为紧张,怀着将孩子培养成大学生的梦想的他们,生怕自己的孩子被分流到了职校,尤其是深圳的同学,紧张程度最高。因为外来人口连年以数十万的规模涌入,深圳市小学、初中、高中学位一直不够用,高中入学率多年来低于50%,在中国大城市中垫底。在市民迫切的呼声中,深圳市政府努力补短板,好不容易在2020年将高中入学率提升到60%以上,让更多的深圳孩子能实现“大学梦”。深圳的家长们刚松了一口气,教育部又出台职教5:5分流政策,他们的心又悬了起来。

  当下的中国,在职教5:5分流这个问题上,政府与民间、教育专家与中小学生家长的观点其实是分裂的。从抽象的理论上讲,大家都承认职教5:5分流的好处,但是具体到个人,绝大多数中国人还是希望能读大学,而且在潜意识里,他们认为读大学比读职校更光荣。读职校,不仅学生自觉低人一等,连家长也觉得不太光彩。中国的大学崇拜和高学历崇拜氛围,要比西方发达国家浓厚很多。据世界经合组织(OECD)公布的数据,2016年,高中阶段职业教育的比例,芬兰为71%,德国为70%,荷兰为69%,瑞士为65%,奥地利为58%,澳大利亚为56%,意大利为56%,平均值大于60%,远远超过了50%(即5﹕5)。在这些国家,读职校也是很受尊敬的,没有针对职校生的学校歧视和学历歧视。

  有个同学亲身经历了一件事。几个月前,他所在城市的教育厅长带着一众专家举办了一场宣讲会,主题是鼓励孩子们报考职校。在场听讲的家长(我这位同学也在其中)大多不以为然,他们在私下里嘀咕:你们这些坐在主席台上宣讲的领导和专家,有哪一个人的孩子报考了职校?你们的孩子不仅读大学,而且要读名牌大学,却让我们的孩子读职校,这不是忽悠我们吗?这件事在微信群里一讲,同学们都心有戚戚焉。我虽然没融入这股心有戚戚的共情潮,但是也不好唱反调。毕竟,我自己当年也是努力考大学、考研究生的人,曾经属于大学崇拜族。

  然而,在我的同学群里,总算有一个例外出现了。一位女同学说,她正在读初中的女儿对厨艺很感兴趣,将来想当厨师,因此,她想报考厨艺类的职校。她支持女儿的想法,觉得女儿当个厨师也挺不错。我为这位女同学叫好:真是一个开明的好妈妈!佩服你!不过呢,围观的同学大多对此不表态。也是,一个有985大学研究生学历的母亲,竟然赞成自己的独生女儿考职校,真是“不可思议”。我的大多数同学觉得她不可思议,想必,绝大多数中国人更是觉得她不可思议。

  基础教育、职业教育、高等教育,三管齐下,都要抓好,一个都不能少,这是中国走向富强并保持长久竞争力的必由之路。目前看来,三者之中,职业教育是最明显的短板,要补齐这个短板,首先必须破除观念上的障碍,这个障碍非常非常大,破除它,需要慢慢涵化,久久为功。

责任编辑:王珊珊

原标题:你愿意自己的孩子当厨师吗